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Generamos capacidades para la regeneración Contactarme con un asesor → PREPARACIÓN DE EQUIPOS Diagnosticamos las capacidades que los equipos y organizaciones requieren para aumentar el impacto social y ecológico que tienen en su medio. A través de talleres, cursos o ciclos de innovación, co-creamos habilidades y estrategias para grupos y organizaciones, de acuerdo a sus necesidades. EXPANSIÓN DE CAPACIDADES INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Desarrollamos y compartimos conocimientos expertos e interdisciplinarios, en diversos formatos, para afrontar los desafíos locales y globales actuales.

Generamos capacidades para la regeneración Contactarme con un asesor → PREPARACIÓN DE EQUIPOS Diagnosticamos las capacidades que los equipos y organizaciones requieren para aumentar el impacto social y ecológico que tienen en su medio. Generamos capacidades para la regeneración Contactarme con un asesor → A través de talleres, cursos o ciclos de innovación, co-creamos habilidades y estrategias para grupos y organizaciones, de acuerdo a sus necesidades. EXPANSIÓN DE CAPACIDADES Generamos capacidades para la regeneración Contactarme con un asesor → INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS Desarrollamos y compartimos conocimientos expertos e interdisciplinarios, en diversos formatos, para afrontar los desafíos locales y globales actuales.

¿Cómo lo hacemos?

Ya sea con capacidades para el emprendimiento social, para el liderazgo colaborativo o para la co-creación de soluciones verdes, 2811 está comprometida con activar el potencial que tienen las personas y las organizaciones para ser agentes de cambio. Por medio de la generación de capacidades para la regeneración, actualizamos los conocimientos y las competencias que permiten hacer frente a los retos y oportunidades sociales y medioambientales de la actualidad.

Aprovechamos metodologías y plataformas de aprendizaje para generar nuevas experiencias en las personas participantes, que les permitan alcanzar sus metas y las de su organización.

Nos especializamos en formaciones estratégicas en temáticas como:

  • Emprendimiento Social.
  • Acción Climática.
  • Finanzas Sostenibles e Inversión de Impacto.
  • Nuevas Economías.
  • Soluciones basadas en la naturaleza.
  • Cambio Sistémico.
  • Objetivos de Desarrollo Sostenible.
  • Gestión de recursos hídricos y cuencas.

Iniciativas que generan capacidades

Formación en Inversión de Impacto para el equipo de WWF Colombia

En 2811 diagnosticamos y nos adaptamos a las necesidades de personas y organizaciones, por ello, desarrollamos un programa de formación virtual para el equipo de WWF Colombia. ¿El objetivo? fortalecer sus capacidades y conocimientos de conceptos, herramientas y metodologías en tres temas clave: finanzas sostenibles, innovación social y emprendimiento con impacto.

Las personas participantes de este programa contaron con el entendimiento de conceptos básicos iniciales necesarios para comprender y aproximarse a la financiación de proyectos con impacto en Colombia. Adicionalmente, realizamos sesiones prácticas de trabajo y sesiones de encuentro con expertos de alto valor.

Conoce más sobre el diseño y ejecución de esta formación para el equipo de WWF Colombia y descubre cómo puede ajustarse a tu organización.

Academia de Acción Climática

El cambio climático es una realidad que se debe abordar desde la juventud para la búsqueda de soluciones y nuevas perspectivas. La AAC es un programa internacional de formación virtual que capacita a docentes con el fin de que incluyan esta temática en sus aulas de clase y entornos educativos para ofrecer una mejor preparación a los jóvenes para el futuro.

A través de este programa, actores clave del sector educativo adquieren herramientas para transmitir la urgencia y la necesidad de tomar acciones contundentes para afrontar los desafíos ecológicos del presente.

¿Es posible incluir la acción climática en todas las áreas del conocimiento? Sin importar el campo de estudio, la academia te prepara para enseñar y empoderar a las personas.

Curso Innovación Social en Salud

¿La innovación social y la educación en salud pertenecen a mundos distintos? ¿Se deben crear estrategias novedosas para los desafíos en salud que vivimos actualmente? En 2811 sabemos que la innovación social no se limita a ninguna disciplina. Por eso hemos diseñado este curso, para que estudiantes y profesionales de la salud desarrollen habilidades y competencias en innovación y emprendimiento social, y así asuman un rol más activo ante las necesidades de bienestar de las poblaciones con las que trabajan.

Conoce más si quieres ser un profesional de la salud que genera soluciones sostenibles.

“ Celebro la flexibilidad y practicidad de la Academia de Acción Climática, pues gracias a esto se crean diálogos creativos y pertinentes no sólo entre personas de diferentes lugares​ geográficos, sino entre personas que cumplimos diferentes roles en las comunidades en las que vivimos y trabajamos ”
Natalia Ucrós, Coordinadora de Niñez en Fondo Acción
“ El curso de Innovación Social en Salud fue una de esas oportunidades que la vida te presenta y que terminan definiendo tu desarrollo profesional. Recibir herramientas y exposiciones de parte de expertos y encontrarse con gente brillante e innovadora te encamina en un rumbo para buscar soluciones colaborativas frente a los problemas de salud del futuro ”
Eduardo Varela, Universidad Católica de Chile
“ Haber compartido con otros docentes la importancia de tomar acción respecto al cambio climático en lugar de paralizarnos, me llenó de motivación para poner manos a la obra y hacer un cambio desde mi actuar del día a día ”
Maria Margarita Argel, Institución Educativa Antonio Derka - Santo Domingo
“ El curso que tomé con academia 2811 fue una experiencia enriquecedora, logró generar discusiones en el equipo de WWF Colombia sobre la pertinencia de los temas tratados en nuestra labor misional y preguntarnos cuál es la mejor manera de abordarlos, desde las distintas áreas. ¡Es una grandiosa fórmula que mezcla teoría y práctica! ”
Danna Giraldo, Oficial de Alianzas Privadas en WWF Colombia
“ La innovación social permite a los estudiantes mirar un desafío de forma apreciativa, co-crear soluciones con los usuarios, buscar un modelo de sustentabilidad en el tiempo, comprender técnicas para medir el impacto deseado y todo esto queremos implementarlo como competencias esperables en un futuro ”
Dr. Arturo Grau, Profesor asociado Pontificia Universidad Católica de Chile

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